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En
esta sección nos permitimos recomendar la bibliografía
que consideramos más importante tanto para el estudio del
Análisis Transaccional, así como de otras teorías
de la personalidad y técnicas terapéuticas.
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Dr.
Claude M. Steiner: El otro Lado del Poder
(Análisis Transaccional del poder personal).
Editorial
Jeder
Sevilla,
España, 2009
Steiner declara
El otro lado del poder como una continuación de su obra más
conocida Los Guiones que Vivimos. Ciertamente el libro que el lector
tiene en sus manos desarrolla algunos temas ya planteados en el libro
anterior como los juegos de poder o las relaciones cooperativas, pero
es más que eso.
Claude Steiner es un autor atípico en
la comunidad de analistas transaccionales,
a pesar de que formó parte de la primera generación de transaccionalistas
surgida de los seminarios de San Francisco que dirigía el propio Eric
Berne. Desde el principio, fiel a su participación en movimientos de
psiquiatría
radical, su perspectiva teórica y profesional tuvo una clara orientación
social y también política. En realidad esta orientación
estaba también presente aunque subterránea en el propio Berne,
pero en Steiner se hace claramente manifiesta. Si Berne pretendía fundamentalmente
curar pacientes y grupos, Steiner pretende «curar» también
la sociedad.
El otro lado
del poder focaliza su mensaje en esta orientación social. Los
guiones que vivimos es un libro sobre el guión de vida en el
que se habla de los juegos de poder, los guiones de género o
las relaciones cooperativas como aspectos importantes del crecimiento
personal. El otro
lado del poder nos habla de la liberación individual y social
a partir de un análisis de las relaciones de poder, en las que
los guiones tienen un papel importante.
El otro lado
del poder constituye el libro básico de Steiner sobre su tema
principal, al que no ha renunciado ya que en su última obra
(Emotional literacy, 2003) retoma la cuestión del poder como
la otra cara de la moneda de la alfabetización emocional y propone
maneras sanas para usar las distintas formas de poder personal.
La visión
sobre el poder de Steiner es típicamente
transaccionalista ya que recoge una de las aportaciones, en mi
opinión, más importantes
del modelo berniano: es a la vez intrapsíquica y relacional.
Para Steiner
el mal uso del poder consiste en utilizarlo para controlar a las otras personas.
Estas relaciones manipuladoras
se manifiestan
en los juegos de
poder en sus diversas formas (intimidación, mentiras, «todo o
nada»,
control pasivo), y pueden tener éxito gracias a la vulnerabilidad de
las personas a causa del «Padre Cerdo» llamado ahora «Enemigo»,
entendido como la voz de nuestro guión que nos obliga a tener comportamientos
que libremente no escogeríamos.
El crecimiento personal consiste, pues,
en evitar los juegos de poder, tanto los iniciados por uno mismo como los que
nos
llegan
de los otros (nivel relacional),
para lo cual es necesario saber controlar a nuestro «Enemigo» (nivel
personal)
Pero Steiner, va más allá y propone las soluciones
creativas basadas en sistemas cooperativos como la forma realmente
sana de utilizar el poder. Las
relaciones cooperativas cierran el círculo en su modelo ya que contemplan
el intercambio sano de caricias positivas, la evitación de salvaciones
(Juegos Psicológicos) y ciertas habilidades comunicativas para afrontar
las situaciones emocionalmente difíciles.
Steiner es un autor consistente,
en el sentido de que ha ido desarrollando las ideas centrales de su pensamiento
a lo largo de los años. Así,
la ley de economía de caricias, el Padre Cerdo, las relaciones cooperativas,
las relaciones entre los hombres y las mujeres, la alfabetización emocional,
y el poder como síntesis de todo ello, forman el núcleo de su
teoría
que ha ido desarrollando con los años utilizando el Análisis
Transaccional como marco de referencia.
Este libro inicia una trilogía
junto a los posteriores When a man love a woman (1986) y La educación
emocional en sus dos versiones (1997 y 2003), en los que el profesional o el
lector
interesado en comprender mejor su vida
y relaciones, encontrará algunas de las claves del malestar social actual.
No propone soluciones mágicas al estilo de la mala literatura de ayuda
sino que propone un mapa de las cuestiones sobre las que las personas debemos
ref1exionar, nos recuerda que si no aceptamos la responsabilidad de nuestro
crecimiento éste
será improbable, y nos confronta también a nuestra responsabilidad
social.
La puesta en práctica de sus propias ideas que Steiner hizo,
hace ya años,
en la pequeña comunidad de su rancho en Ukiah tuvo, en sus propias palabras,
su lado positivo, y también sus dificultades, pero se ha mantenido fiel
a sus principios. Sigue empeñado en mejorar la sociedad de este siglo
XXI que anuncia cambios, no solo tecnológicos, que sólo empezamos
a entrever. La vieja y mítica California de los sesenta y setenta del
siglo pasado ya no existe, pero sí perduran algunos de los problemas
ante los que personas como Steiner no dudaron en plantar cara.
Hace algunos
años, en una conversación personal,
Claude me manifestaba su frustración y su decepción
por no haber sido fiel a sus propias propuestas en la relación
fracasada de su pareja de diez años.
Sentía que se había traicionado a sí mismo y a los que
compartían
sus ideas. No recuerdo exactamente mi respuesta pero más o menos debió ser: «No
voy a salvarte» (y además no me lo permitirías), pero sé que
de esta experiencia vas a aprender algo que te permitirá avanzar con
más
fuerza». Creo sinceramente que su énfasis en la educación
emocional en los últimos años tiene su origen en aquella época.
Espero
que el lector pueda extraer de El otro lado del poder provechosas ideas
de crecimiento que solo pueden surgir de la coherencia teórica y práctica
y de la congruencia de los principios y valores de los que ha hecho gala Claude
Steiner en estos más de treinta años de dedicación constante
a contribuir a tener una sociedad más cooperativa y sana.
Luis Casado
Esquius.
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Dr.
Claude M. Steiner: ALCOHOLISMO: Una aplicación
práctica del Análisis Transaccional - (Los Juegos que juegan los
alcohólicos.
Editorial
V Siglos
México, D;F., 1977.
236.pp.
¡EL
ALCOHOLISMO NO ES UNA ENFERMEDAD NI TAMPOCO ES INCURABLE!
Ese es el mensaje que el doctor Claude M. Steiner transmite en
su sorprendente best seller que está dando nueva experiencia a los bebedores-problema
y a sus familiares. Con su nuevo tratamiento para uno de los problemas
más grandes del mundo, ha curado a una enorme cantidad de personas
que se han acercado a él en busca de ayuda. En esta obra expone
su enfoque y nos dice cómo funciona.
* Por qué el alcoholismo no es una enfermedad, y la razón
por la cual tratar a un alcohólico como a un hombre "enfermo",
puede hacerle más mal que bien.
* El proceso mediante el cual una persona elige desde su infancia
un guión de conducta que más tarde puede convertirlo en un
alcohólico.
* Los tres tipos diferentes de alcohólicos y los juegos distintos
en que' participan: Ebrio y Orgulloso, Ebrio Doméstico y Ebrio
Consuetudinario.
* La forma en que el alcohólico puede "deshacer" su
decisión y corregirse por completo.
"
El enfoque psicoterapéutico científico más eficaz
que se haya descubierto hasta la fecha en el tratamiento del alcoholismo."
Doctor Eric Berne.
Autor de: Juegos en que Participamos.
Un best seller más entre los más importantes de EDITORIAL
V SIGLOS, S. A. |
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Dr.
Antonio Pedreira: A hora a vez da a Competencia
Emocional
Casa da Qualidade
6a. Edición (Portugués) --- Pronto a aparecer en Español
Brasil 1997
135 pp
El
Dr. Antonio Pedreira es el actual Presidente de la Asociacón
Latinoamericana de Análisis Transaccional, en este libro que
pronto aparecerá en español, nos proporciona importantes herramientas
para alcanzar una gran capacidad de comprender nuestras emociones
y cómo encauzarlas y aplicarlas de manera efectiva.
Definitivamente
el concepto de inteligencia ha cambiado, Inteligencia ahora significa
más
que un coeficiente intelectual (I.Q.) elevado. Ser normalmente
competente desde un punto de vista técnico no es suficiente.
Es preciso mucho más.
Es preciso ser competente desde el punto de vista emocional. En
un nuevo mundo globalizado, donde la comunicación es ilimitada,
la habilidad de manejar emociones pasa a ser factor relevante en
las actividades
de todo individuo.
¿Cómo
ser un individuo competente emocionalmente? ¿Cómo manejar
las emociones? Comprenda las emociones básicas, aprenda a convivir
con ellas, canalícelas
de forma positiva.
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Eduardo
Castillo Ramírez y Cols.: La
Gente Hace la Diferencia
Metanoia
Lima, Perú 2007
352 pp
Hoy
observamos que los ejecutivos valoran y buscan el equilibrio entre
su vida personal y laboral, que se preocupan por desarrollarse en
los diferentes roles que desempeñan dentro de su comunidad, y es
que si buscáramos una palabra para definir este cambio de época,
esta palabra bien podría ser la integración, en donde dejamos de
ser uno sólo para pasar a ser parte de una unidad, de una sociedad
que apunta
a ser más humana.
Las
personas hacen la diferencia, para sus empresas, para su familia, para
la sociedad en su conjunto. Es por eso que nos complace participar
de la importante iniciativa de este libro, que tiene como fin último
el hacernos reflexionar para ser mejores. |
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Félix
Piñerúa Monasterio: Mensajes
Brujos y la Personalidad del Venezolano
Editorial La Casa Tomada
Caracas,Venezuela 2005
182 pp
Un
aporte al conocimiento de la personalidad del venezolano en lo particular,
pero válido para comprender la personalidad del Iberoamericano, su forma
de afrontar la vida y de relacionarse con sus cercanos y lejanos.
Un
profundo análisis del poder que tienen los mensajes negativos que
a través del entorno familiar, de las tradiciones culturales y del
contexto
histórico,
van conformando
el
argumento de vida del individuo y, en ocasiones, de todo un grupo social,
incluso de la sociedad en su conjunto. |
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Dr.
Roberto Shinyashiki: Misterios del Corazón
Grupo Editorial Norma
Bogotá, Colombia 1996
148 pp
En
Misterios del corazón, Roberto Shinyashiki nos propone una
reflexión sobre el amor y las relaciones de pareja, a través
de la carta que un hombre le escribe a su esposa.
Abierta, realista y, sobre todo, sincera, está extensa carta es
la reconstrucción de una relación fracasada, que deja al
descubierto muchos de los temores que todos tenemos sobre el amor.
Misterios del corazón es la historia de una pareja cualquiera
y de sus aciertos y desaciertos para entender los misterios del corazón.
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Dr.
Roberto Shinyashiki: Amar Sí se puede
Grupo Editorial Norma
Bogotá, Colombia 1994
189 pp
El
objetivo de este libro es ayudar a cambiar la mentalidad cada vez
más común de que amar es siempre algo doloroso, frustrante
y complicado.
Cada vez vemos más personas que aceptan pasivamente la soledad
como su inevitable compañera, bien sea viviendo aisladas o bien
estando casadas sin amor y perdiendo y perdiendo la esperanza de ser
felices con alguien.
Es importante que en vez de decepcionarnos del amor, nos cuestionemos
con respecto a nuestra manera de amar, sobre las estructuras de las relaciones
amorosas y sobre los objetivos que tenemos cuando vivimos con alguien.
El deseo de los autores es ayudar al lector a volver a creer profundamente
en cosas sencillas, tales como: amar, enamorarse, casarse, conversar,
acariciar y, principalmente, creer en uno mismo.
¡Basta
de pesimismo!
¡ Amar Sí se puede!
Roberto
Shinyashiki nació en Brasil, es médico
psiquiatra y tiene una larga trayectoria como psicoterapeuta.
En su práctica ha incorporado conocimientos del Análisis
transaccional, terapia Gestalt, biodanza y técnicas orientales.
Es director de la ALAT (Asociación Latinoamericana de
Análisis Transaccional) y del Instituto Gente, que orienta
grupos de psicoterapia.
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Dr.
Eric Berne: ¿Qué dice usted
después de decir Hola?
Traducción
al español de Neri Duarella.
Editorial
Mitos, Random House Mondadori, S.L.
Impreso en España. Octubre, 2002.
479 pp.
¿Qué dice
usted después de decir Hola? Esta
pregunta tan simple contiene, según el autor, todas
las cuestiones básicas de la vida humana. La charla
ordinaria está plagada de unos condicionantes adquiridos
bajo la poderosa influencia de los padres y educadores, una
basura mental que lastra nuestra comunicación con los
demás y la forma en que nos desenvolvemos a lo largo
de la vida. Eric Berne explica que cada persona edifica en
la infancia un guión capaz de determinar el rumbo de
su vida, sobre todo prescribe si será un triunfador
o un fracasado. En estas páginas, trufadas de ingenio
e ironía, devela cómo se configura un guión
vital en cada uno de nosotros, cómo funciona y cómo
es posible liberarse de él para alcanzar la realización
personal.
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Dr.
Eric Berne: Juegos en que Participamos.
Traducción
al español de Patricio Escalante Guerra.
Editorial Diana.
Impreso
en México. 29a.
impresión, julio, 1995.
198 pp.
Este
libro que ha intrigado a sociólogos e intelectuales puede
darle a usted una asombrosa visión de lo más recóndito
de su propio ser.
La
teoría necesaria para el Análisis Transaccional y
el claro entendimiento de los juegos está comprendida en
la Parte I. La Parte II contiene las descripciones individuales
de cada juego. La Parte III contiene material teórico y
clínico que hace posible entender lo que significa estar
libre de juegos.
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Dr.
Claude M. Steiner: Los guiones que vivimos.
Traducción
al español de M. Rosa Buixaderas.
Prólogo de Luis Casado.
Editorial Kairós.
Impreso en España. Octubre, 1995.
417 pp.
Todos,
sabiéndolo o no, representamos un papel, vivimos de acuerdo
a un guión (script). Casi siempre, este guión
nos es impuesto, y arranca de decisiones tomadas en la infancia:
es un guión que nació condicionado por la presión
de los padres y otros adultos. Es un guión –nuestro guión
vital—que a veces puede conducir a la depresión,
el alcoholismo, la infelicidad, incluso el suicidio. O, simplemente,
a sentir una insatisfacción permanente, una peculiar impotencia
en relación al curso de nuestra vida. Es el caso, por ejemplo,
de quienes se sienten incapaces de mantener una relación
amorosa con otras personas; o el caso de la mujer obligada a seguir
el guión de “mamá”: preocupada de todos
menos de ella misma; o el caso del hombre que representa a “Gran
Papá”: un ser exageradamente responsable, regente
absoluto de su familia y que siempre “lo sabe todo”.
Etcétera.
Los guiones que vivimos es un libro
ya clásico (traducido a infinidad de idiomas)
que explica cómo los “guiónes” son
patrones de actuación que nos impiden
vivir una existencia libre y propia. Su mensaje
central es de la máxima importancia: no
es demasiado tarde para decidir qué clase
de “guión” queremos para nuestra
vida – si es que queremos alguno--. No
es demasiado tarde para salir de nuestra propia
trampa y recomenzar una existencia de auténtica
libertad y plenitud.
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Dr.
Claude M. Steiner con Paul Perry: La Educación
Emocional.
Traducción
al español de Adelaida Ruíz
Editor: Javier Vergara.
Impreso en España. 2da. edición, julio 2003.
367 pp.
En
una época cada vez más deshumanizada, y en la que
la realidad exterior se muestra tan agresiva, no debemos permitir
que el enfrentamiento con la vida cotidiana nos endurezca y aleje
de nuestras propias emociones, fuente ineludible de equilibrio
y felicidad.
El
Dr. Steiner nos enseñará a identificar la ansiedad,
el enojo, el miedo y la depresión y a desbloquear la capacidad
que todos poseemos para dar y recibir amor, para empatizar con
nuestros sentimientos y, no menos importante, con los demás.
A través de un completo y práctico “entrenamiento
emocional” complementado con valiosos testimonios reales,
aprenderemos a hacernos responsables de nuestras vidas en el ámbito
del amor, del trabajo o de la paternidad.
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Thomas
A Harris: Yo estoy bien, tú estás bien. (Guía
práctica de análisis conciliatorio).
Traducción
al español de Hrper & Row Publishers
Editor: Random House Mondadori
Impreso en México. 2006.
254 pp..
Yo estoy bien, tú estás
bien
El análisis transaccional constituye un nuevo planteamiento que
enfrenta al individuo con el hecho de que es responsable de lo que le
ocurrirá en el futuro, cualquiera que haya sido su pasado. Es
a la vez un método para enseñar y para aprender. Distingue
tres elementos activos en la elaboración de la personalidad: el
Padre, el Adulto y el Niño.
Su objetivo es el fortalecimiento y la emancipación del Adulto
respecto de los clisés arcaicos del Padre y del Niño, con
el fin de hacer posible la libertad de elección y la creación
de nuevas opciones. Y se aplica a los problemas conyugales y de atraso
infantil, de retraso mental, de la violencia, de la rebelión de
los estudiantes, del prejuicio racial, de la creatividad, de la adolescencia,
de la religión y de los problemas internacionales.
Thomas A. Harris
Se licenció en 1938 en la Escuela de Medicina de la Universidad
de Arkansas y se doctoró en 1940 en la Universidad de Temple.
Este libro resume la experiencia de una carrera médica de veinticinco
años. En esta editorial también ha publicado, en colaboración
con Amy Bjork Harris, su continuación, Para estar siempre bien. |
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Muriel
James & Dorothy Jongeward: Nacidos para
Triunfar
Traducción
al español de Hrper & Row Publishers
Editor:FONDO EDUCATIVO INTERAMERICANO, S. A.
Impreso en México. 1976.
NACIDOS
PARA TRIUNFAR, de cuya edición
original se ha vendido más de un millón de ejemplares
y que ha sido traducido al alemán, al holandés y al portugués,
aparece ahora en esta edición que Fondo Educativo Interamericano
se complace en presentar al público de habla española.
OPINIONES:
«
Para el lector común, este libro es, probablemente, la exposición
más clara y más al día del pensamiento actual sobre
el Análisis Transaccional y, con mucho, el mejor de los libros
populares.»
Psychology Today
«
Su publicación en castellano marca un jalón para la difusión
de este original y revolucionario desarrollo de las ciencias del comportamiento
en el área hispanoparlante. [...] Su fácil comprensión
se complementa con los eficaces ejercicios para vivenciar sus conceptos,
siendo el primer texto que combina además principios de la terapia
Gestalt de Fritz Perls.»
Dr. Roberto Kertesz, Presidente de la Asociación Argentina de
Análisis Transaccional.
«
Si ha leído Juegos en que participamos o Yo estoy bien — Tú estás
bien, o ambos, usted acogerá agradecido este novísimo
texto psicológico. De lectura apasionante, con casos ilustrativos
seguidos de sumarios, experimentos y ejercicios que ayudarán
a los lectores a adquirir comprensión sin sentirse excesivamente
amenazados.»
The Charlotte Observer
«
Si usted le ha gritado a su hijo alguna vez: “¡Como repitas
eso, te voy a dar una paliza que vas a recordar el resto de tu vida!”,
este libro puede ser de ayuda para explicar las consecuencias...»
The
Courier Post
Otras opiniones podrían citarse, pero las precedentes bastan
para ver que estamos en presencia de un libro realmente novedoso, al
alcance no sólo del científico o del especialista sino
del público en general. Nacidos para triunfar es una excelente
combinación de teoría y práctica sobre un tipo
de psicología aplicada a la vida diaria de cualquier persona
que quiera dedicar una pequeña parte de su tiempo a investigar
las múltiples posibilidades de su propia personalidad y a integrarlas
de una manera más coherente; a descubrir dentro de sí misma
potencialidades aún desconocidas y a aprender a usarlas de tal
manera que se sienta más realizada y, por tanto, más
feliz; a manejar mejor sus relaciones con otras personas del ámbito
familiar, social o laboral; en suma, a hacerse más dueña
de sí misma. Además, este libro puede ser útil
para los profesionales de la educación, la consejería
psicológica o matrimonial, el trabajo social, las comunicaciones
y las relaciones públicas.
Sus autoras, Muriel James y Dorothy Jongeward, son reconocidas psicólogas,
educadoras y consejeras, tanto a nivel organizacional como individual;
ambas son profesoras de la Universidad de California. Además,
la Dra. James ha participado en seminarios y dictado conferencias en
varios países hispanoamericanos
y europeos. |
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Ken
Ernst: Juegos en que Participan los Estudiantes
Traducción
al español de Hrper & Row Publishers
Editorial Diana, S. A.
Impreso en México. 1977.
Este es un libro sobre la vida real.
El autor se ha propuesto enseñar
a los maestros un modo efectivo de ayudar a los alumnos a sacar mayor
provecho de sus actividades escolares. Los temas que trata son la escuela
y las personas. Su enfoque es tal, que cualquiera que haya estado en
las aulas escolares reconocerá en estas páginas los ardides
psicológicos a los que todos normalmente recurrimos en esos años.
La
palabra “juegos” tiene toda la riqueza que le atribuye
el análisis transaccional. Son tentativas que el estudiante hace,
en forma de actitudes, frases, palabras, etc., tratando de obtener de
su interlocutor una respuesta favorable.
Estos intercambios psicológicos,
a pesar de provenir de gente de corta edad, distan mucho de parecerse
a lo que se considera un juego
o pasatiempo inocente. Sus raíces psicológicas son mucho
más hondas. Podrían compararse más bien a los encuentros
tipo certamen entre adultos, como el ajedrez, el bridge, que exigen mucha
reflexión y previsión.
El autor de este libro quiere ayudar
a los padres de familia, educadores, maestros y aun a los mismos estudiantes,
a descubrir esos ardides humanos;
a diagnosticarlos, prever sus posibles daños, o las segundas intenciones
que puedan implicar, para evitarlos; orientar debidamente las energías
del chico, que pueden ir desde un nivel de pasividad hasta otro de agresividad.
El
hallazgo de los dos niveles clásicos de todos estos “juegos”,
que son el evidente y el oculto, resulta sumamente interesante y constructivo.
En cada caso propuesto, el autor da también un ejemplo tomado
directamente del salón de clase. Lo analiza y propone el antídoto,
cuando este es necesario. |
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Dr.
Eric Berne: Introducción al Tratamiento de
Grupo
Traducción
al español de MARTA GUASTAVINO
Editorial Grijalvo.
Impreso en
Barcelona, España. 1983
El
doctor ERIC BERNE presenta aquí el primer tratado sistemático
sobre la utilización del Análisis Transaccional en grupos,
basándose en más de veinte años de experiencia
clínica
y en la información de centenares de terapeutas de diferentes
orientaciones. La primera parte de la obra, tras una amplia revisión
de aspectos importantes de la práctica, se ocupa de los procedimientos
para establecer un programa de terapia de grupo y de la preparación
del terapeuta para el rol que debe desempeñar, estableciendo
una comparación entre los cuatro métodos más comunes
de terapia de grupo; hay también capítulos sobre la dinámica
de grupo, la enseñanza, la investigación y la publicación,
presentados todos desde el punto de vista clínico. La segunda
parte de la obra se centra en el análisis transaccional, sus
principios y técnicas, su base teórica, su relación
con otras formas de tratamiento y el manejo terapéutico de los
juegos que más comúnmente se dan en dicho tratamiento.
Se incluye un glosario, índices, diagramas y bibliografía,
que la convierten en una obra realmente única en su género.
*
* *
El doctor ERIC BERNE. Fundador del Análisis Transaccional,
es universalmente reconocido como un profundo innovador de las técnicas
de la psicoterapia moderna. Su método empezó a alcanzar
popularidad con el libro Los juegos en que participamos, aunque su
proyección
mundial se la dio su obra ¿Qué dice usted después
de decir «Hola»? (Grijalbo, Barcelona, 10.a ed., 1980);
que puso al alcance del gran público los principios teórico-prácticos
de su doctrina. Además de las citadas entre sus obras destacan
Transactional analysis in Psychotherapy, The Structure and Dynamics
0f Organizations and Groups y A Layman’s Guide to Psychiatry
and Psichoanalisys.
Una guía práctica por el autor de
uno de los hitos de la psicología moderna.
¿
QUÉ DICE USTED DESPUÉS DE DECIR «HOLA»?
Cubierta:
RICHARD RECIO
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e-mail: vive@analisistransaccional.com |
